У новому класі американської школи є японський учень, який виявляється експертом з американської історії. Це викликає здивування та обурення учителя та інших учнів. Ситуація доходить до крайнощів, коли учень з задньої парти починає ображати японця, але той відповідає на кожне образливе слово точним інформаційним фактом. Ситуація закінчується перервою, але не без нових несподіваних відповідей японця.